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小班常规教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的幼儿园小班开学常规教案（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
2024小班刚入园常规教案 篇1活动目标：
巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动中。
学会关心和帮助中小班的'弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
活动准备：
保教人员检查活动室内外的安全
课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园
活动过程：
一、入园活动
热度接待入园幼儿，相互问好
通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检
二、入厕
在分组上厕所的过程中，发现问题解决问题
三、室内活动
说说自己的新发现。
如：教室有哪些安全隐患？室外有哪些安全隐患？厕所有哪些安全隐患？做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺负小，尊敬长辈，讲安全
四、离园活动
不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失。
知道靠右行，不抢行。
按幼儿园的作息时间入园。
五、延伸活动
父母给孩子讲诉生活中的安全知识，增强幼儿安全认识。
2024小班刚入园常规教案 篇2一、教育教学目标
巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个教学环节中。
学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
二、教学准备
保教人员检查教学室内外的安全。
课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的'环境。
毽子
三、教学过程
（一）入园教学
热情接待幼儿入园，师幼相互问好。
通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。
（二）谈话教学
让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。
启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。
（三）如厕
在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。
（四）户外教学
师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。
（五）室内教学
说说自己的新发现：
教室里有
查看更多>>1、八月，宜可爱，宜快乐。
2、七月再见，八月你好!开开心心就好!
3、南来北往，不负生活，不迷失方向。
4、八月，你所期待的正在一步步靠近你!
5、八月!依旧诚意满满!希望你们继续爱我。
6、你没那么多观众何必这么累。八月你好。
7、七月不讲道理，八月日子崭新，八月你好!
8、我还有梦，我不能倒。七月再见，八月你好!
9、七月流火，八月未央，夏日将尽，秋风会来。
10、七月再见，八月你好，不负时光，为自己加油!
11、今夜还吹着风，想起你的侧脸好温柔。八月你好!
12、忘记烦恼，迎接最好的盛夏!再见七月，你好八月!
13、与进取的人在一起，能够让我们心境高昂。八月你好!
14、低头要有勇气，抬头要有底气。七月再见，八月你好!
15、你的夕阳、我的容颜、谁的三分之一年。八月，你好!
16、和七月的尾巴说一声再见，期待八月崭新一月的开始。
17、幸福不在得的多，而在计较的少。七月再见，八月你好!
18、没人为我遮风挡雨，我就自己做自己的英雄。八月加油!
19、喜欢每个月的一号，一切好像都可以重新开始。八月你好!
20、望着别人幸福的笑容心里总觉得不安!七月再见，八月你好!
21、八月，你好!浓情盛夏，遇见最美的时光，活出最好的自己。
22、希望我给别人带来的好运，也能降落到自己身上。八月你好!
23、但愿日子清净，抬头遇见的都是柔情。七月再见。八月你好。
24、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。八月，你好!
25、成大事者，不恤小耻;立大功者，不拘小谅。七月再见，八月你好!
26、一路坚持下来不容易，晚上饿醒，不过还是要坚持。八月，你好。
27、哪有那么多的一夜成名，其实都是百炼成钢。七月再见，八月你好!
28、七月再见，八月你好，每一个清晨，都是一个完美的开始，早上好。
29、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。七月再见，八月你好!
30、现在的生活不是我想要的，但的确是我自找的。七月再见，八月你好。
31、要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。七月再见，八月你好!
32、没有什么人能一路单纯到底，但是要记住，别忘了最初的自己。八月你好!
33、有的惊艳，都来自长久的准备，所有的幸运
查看更多>>我向您介绍了“小班活动常规教案”，感谢您的关注，并希望这篇文章能满足您所需的信息。老师在工作中有一项重要任务是编写教案课件，但不能随意草率地写。只有足够充分的教案课件，才能进一步改善课堂氛围。
小班活动常规教案 篇1活动目标：
1、理解图书的内容，知道狼大叔变的善良、可爱的真正原因。
2、仔细观察画面并展开想象，大胆猜测、讲述故事情节。
3、幼儿学会爱，知道爱的力量是无穷的，可以帮助别人，感化别人。
活动重点：
仔细观察画面并展开想象，大胆猜测、讲述故事情节。
活动难点：
理解图书的内容，知道狼大叔变的善良、可爱的真正原因。
活动准备：
课件
活动过程：
一、开始部分创设情境导入
1、在你的印象中，狼是什么样的呢？(凶恶……)
杨老师带来一本和狼有关的书，咱们一起来看一看吧。
2、小朋友，看一看书的封面上都有谁？猜一猜，可能会发生什么事？(幼儿大胆地猜测)
3、让我们一起来看《狼大叔的红焖鸡》，看看有什么精彩的事情会发生。
二、基本部分
(一)狼大叔发现母鸡观察图片，大胆想象并表述出来，感知这是一只阴险、狡猾的狼大叔。
(故事：从前，有一只狼，他喜欢各种各样的美食。除了吃，他再没有其他的爱好了。他总是吃完了这顿饭，马上开始想，下一顿吃什么呢？有一天，狼大叔突然很想吃红焖鸡。一整天，他都在森林里走来走去，想找一只肥嫩的母鸡。最后，他终于发现了一只鸡。“啊，这只鸡红烧正合适。”他想。狼大叔蹑手蹑脚地跟在母鸡后面，越靠越近。当他正要伸手去抓他的猎物的时候，它有了一个主意……)
提问：大家猜猜，狼大叔有了一个什么主意？(发生了什么事？)
这时的狼大叔是一只什么样的狼大叔？
那是不是如我们所料呢？咱们一起来听一听。
他有了另外一个主意。“如果有什么办法能让这只鸡再胖一点，”他想，“我就能多吃几口肉喽……”于是……(狼大叔会怎么做呢？简单回答)
(二)狼大叔喂母鸡(讲述表演绘本中的情节)
(故事：狼大叔跑回家，冲进厨房，开始准备……他先做了一百个香喷喷的煎饼，放在母鸡家的走廊上。“快吃吧，快吃吧，我可爱的小母鸡，长的肥肥又胖胖，让我痛快的吃一场。”)
提问：狼大叔为什么给母鸡做香喷喷的煎饼，请你学学刚才狼大叔是怎么说的？(用原文的语言来讲述，表演)
第二天，狼大叔又给母鸡送去香脆的甜甜圈，你猜狼大叔会怎么说？(个别幼儿)
第三天，狼大叔送来了什么，他又会说什么呢？(全体
查看更多>>作为老师的任务写教案课件是少不了的，要是还没写的话就要注意了。写好教案课件，可以避免老师忽略重要内容，有没有好的教案课件可资借鉴呢？今天励志的句子小编要向大家推荐一篇十分优秀的文章“小班规则教案”，接下来的资料仅供参考欢迎大家查看！
小班规则教案 篇1中班游戏活动教案《捕鱼忙》适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质，锻炼动作迅速、机智、灵敏，发展耐久力。培养学生互相合作的精神，幼儿可以用完整的普通话进行交流，快来看看幼儿园中班游戏活动《捕鱼忙》教案吧。
游戏目标：
锻炼动作迅速、机智、灵敏，发展耐久力。培养学生互相合作的精神。
培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。
幼儿可以用完整的普通话进行交流。
游戏准备：
在一块平坦的场地上，画一定范围做\\\"网\\\"。
游戏方法：
在游戏者中间选出2--4人做\\\"鱼网\\\"（手拉手），其他游戏者做\\\"鱼群\\\"。
教师发令后，鱼群和鱼网自由活动，鱼网把鱼围在中间算网住，被网住的鱼就加入网的行列再去网其他的鱼，直到将鱼捕完为止。
游戏规则：
（一）鱼群和鱼网只能在网中自由活动。
（二）鱼可以冲破网逃跑。（从臂下逃过）生成的新方法：选出2人做鱼网，把手挽着举起来，其余小朋友做鱼（手拉手站成纵队），念着儿歌从两个小朋友手下过。儿歌是：\\\"一天不打鱼，两天晒鱼网，三天打条小金鱼\\\"。当说到三天的时候开始打鱼，被打着的小朋友，由当鱼网的小朋友问他们问题：\\\"你叫什么名字？家住哪里？在哪上幼儿园？你喜欢谁？\\\"等回答对了放了他，若回答错了，退出游戏休息。游戏继续进行。
游戏规则：
（一）当鱼网的小朋友把手一定举过头。
（二）当鱼的小朋友，手必须拉好，不许放开手。
本文扩展阅读：鱼是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境——淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。
小班规则教案 篇2篇1：小班音乐课>教学反思
《合拢放开》是一个节奏非常简单明了、情绪比较轻快的音乐活动，非常适合小班幼儿游戏。活动分两个课时进行，目标分别为：乐意参加音乐活动，并能从中获得愉快的体验、在已熟悉了音乐节奏的基础上能边唱边做出相应的动作；对仿编歌词有兴趣，鼓励幼儿尝试仿编并表演。这个活动以它特有
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